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¿Cómo impacta la tecnología en el aprendizaje de los estudiantes? Algunos educadores de educación media superior ven la tecnología como una distracción en el aula. Incluso si no prohíben el uso de teléfonos móviles o redes sociales durante la clase, pueden ver a regañadientes que la tecnología es un poco más que un mal necesario.

Pero en lugar de simplemente «tolerarlo», los maestros pueden aprovechar el poder de los dispositivos, aplicaciones y herramientas digitales para aumentar el compromiso, fomentar la colaboración, impulsar la innovación y mejorar el aprendizaje de los estudiantes.

En sí misma, la tecnología educativa no da como resultado una enseñanza y un aprendizaje efectivos. Todavía requiere una guía (el educador) y un propósito (relacionado con el plan de estudios). Y requiere cierto esfuerzo y estrategias para integrarlo de manera efectiva en el material del curso. Pero, si se usa con intención, la tecnología puede transformarse de una distracción a una herramienta de enseñanza efectiva.
La tecnología permite un mejor acceso a los recursos.
Con una conexión a Internet, tenemos acceso a la información a nuestro alcance las 24 horas del día. Podemos encontrar casi cualquier cosa en línea, en su versión más actualizada. Para los estudiantes, esto significa acceso a todo, desde materiales de investigación y aplicaciones educativas hasta entretenimiento educativo interactivo y recursos abiertos de prestigiosas universidades de todo el mundo. Sin embargo, es posible que necesiten instrucciones sobre cómo encontrar recursos creíbles y dirección para proporcionar una atribución adecuada cuando los usan.

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